Compromís per Crevillent pedirá al Secretario Autonómico de Educación que la asignatura de religión islámica no continúe el próximo curso; primero porque la asignatura de religión ha de estar fuera de las aulas y en segundo lugar por falta de profesorado de esta asignatura ya que es inviable mantenerla con un solo maestro en toda la Comunidad Valenciana.
El pasado martes, el Grupo Municipal de Compromís, mantuvo una reunión con la Directora Territorial de Educación a petición de este grupo para abordar las necesidades de Crevillent a nivel educativo y por otro lado disponer de información sobre la puesta en marcha de la religión islámica en Crevillent.
En cuanto a la religión islámica, se informó del inicio de las clases en los colegios en los que se iba a implantar el programa experimental de acuerdo con la solicitud de la Comunidad Islámica y la demanda de las familias crevillentinas. Esta implantación se está llevando a cabo con una profesora con la titulación requerida de maestra y con capacitación lingüística que son los requisitos que la administración exige a los profesores de religión. Ese programa experimental durará hasta final de curso.
También se nos informó que hasta la fecha, han pedido la religión islámica 164 alumnos de 1º a 4º de primaria de los tres centros y que suponen de promedio de un 80% de alumnos de esta confesión religiosa.
La sorpresa ha venido cuando hemos sido conocedores que la Comunidad Islámica en la Comunidad Valenciana sólo ha podido acreditar una maestra que cumpla los requisitos para dar clase, lo que hace inviable en estos momentos el mantenimiento de esta asignatura con las debidas garantías.
Entiende este Grupo Municipal que no se puede implantar un programa de estas características sin disponer de una bolsa de maestros y maestras que posibiliten una implantación garantizada y generalizada a corto y medio plazo de la asignatura, por lo que van a solicitar al Secretario Autonómico de Educación Miquel Soler, la retirada de este programa experimental por falta de profesorado disponible que garantice la continuidad curricular de la asignatura.
No se puede implantar un nuevo programa educativo sino hay garantías de continuidad pedagógica. Imaginemos que esta maestra enferma o tiene permisos, etc, ¿entonces cómo se le sustituye si no hay más maestros y maestras? o ¿cuándo acaben en 4º de primaria ya se acabará la asignatura de religión, no tendrá continuidad? También resulta inviable mantener este programa, si además sólo se va a implantar en un municipio en toda la Comunidad Valenciana y sólo en tres centros de un mismo municipio. No existe criterio pedagógico que lo sostenga.
Por todo ello este Grupo Municipal quiere manifestar que en absoluto está de acuerdo que se implante la asignatura de religión en los colegios públicos e insta a todos los partidos políticos a que cambien la legislación estatal para sacar la religión de las aulas y que sean las propias confesiones religiosas dentro de sus iglesias, mezquitas o salones de culto quienes formen o eduquen en su confesión dentro de la libertad religiosa amparada en nuestra constitución y siempre que sea compatible con el respeto a los derechos fundamentales y libertades públicas de este país.
Compromís per Crevillent manifesta la seua oposició a qualsevol assignatura de religió en els col·legis públics.
Compromís per Crevillent demanarà al Secretari Autonòmic d’Educació que l’assignatura de religió islàmica no continue el pròxim curs; primer perquè l’assignatura de religió ha d’estar fóra de les aules i en segon lloc per falta de professorat d’aquesta assignatura ja que és inviable mantindre-la amb un solo mestre en tota la Comunitat Valenciana.
Dimarts passat, el Grup Municipal de Compromís, va mantindre una reunió amb la Directora Territorial d’Educació a petició d’aquest grup per a abordar les necessitats de Crevillent a nivell educatiu i d’altra banda disposar d’informació sobre la posada en marxa de la religió islàmica a Crevillent.
Quant a la religió islàmica, es va informar de l’inici de les classes en els col·legis en els quals s’anava a implantar el programa experimental d’acord amb la sol·licitud de la Comunitat Islàmica i la demanda de les famílies crevillentines. Aquesta implantació s’està duent a terme amb una professora amb la titulació requerida de mestra i amb capacitació lingüística que són els requisits que l’administració exigeix als professors de religió. Aqueix programa experimental durarà fins a final de curs.
També se’ns va informar que fins hui, han demanat la religió islàmica 164 alumnes de 1r a 4t de primària dels tres centres i que suposen de mitjana d’un 80% d’alumnes d’aquesta confessió religiosa.
La sorpresa ha vingut quan hem sigut coneixedors que la Comunitat Islàmica a la Comunitat Valenciana només ha pogut acreditar una mestra que complisca els requisits per a fer classe, la qual cosa fa inviable en aquests moments el manteniment d’aquesta assignatura amb les degudes garanties.
Entén aquest Grup Municipal que no es pot implantar un programa d’aquestes característiques sense disposar d’una borsa de mestres i mestres que possibiliten una implantació garantida i generalitzada a curt i mitjà termini de l’assignatura, per la qual cosa sol·licitaran al Secretari Autonòmic d’Educació Vicent Soler, la retirada d’aquest programa experimental per falta de professorat disponible que garantisca la continuïtat curricular de l’assignatura.
No es pot implantar un nou programa educatiu sinó hi ha garanties de continuïtat pedagògica. Imaginem que aquesta mestra malalta o té permisos, etc, llavors com se li substitueix si no hi ha més mestres i mestres? o quan acaben en 4t de primària ja s’acabarà l’assignatura de religió, no tindrà continuïtat? També resulta inviable mantindre aquest programa, si a més només s’implantarà en un municipi en tota la Comunitat Valenciana i només en tres centres d’un mateix municipi. No existeix criteri pedagògic que ho sostinga.
Per tot això aquest Grup Municipal vol manifestar que en absolut està d’acord que s’implante l’assignatura de religió en els col·legis públics i insta a tots els partits polítics que canvien la legislació estatal per a traure la religió de les aules i que siguen les pròpies confessions religioses dins de les seues esglésies, mesquites o salons de culte els qui formen o eduquen en la seua confessió dins de la llibertat religiosa emparada en la nostra constitució i sempre que siga compatible amb el respecte als drets fonamentals i llibertats públiques d’aquest país.
